Kudus, 20 November 2024 – Untuk menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al Chalimi Jekulo, Kudus, melaksanakan kegiatan pembelajaran tentang “Kesepakatan Kelas”. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya sekolah untuk melibatkan siswa secara aktif dalam penyusunan tata tertib kelas, sehingga mereka merasa memiliki dan bertanggung jawab atas aturan yang disepakati bersama. Kegiatan ini dimulai dengan diskusi kelompok yang dipandu oleh wali kelas masing-masing. Para siswa diajak untuk mengidentifikasi masalah-masalah yang sering terjadi di kelas, seperti keterlambatan, kebisingan saat belajar, hingga pentingnya menjaga kebersihan. Setelah itu, mereka diajak untuk memberikan saran dan ide terkait aturan yang dapat diterapkan untuk mengatasi masalah tersebut. “Saya senang karena bisa ikut menentukan aturan di kelas. Jadi, kami semua merasa lebih dihargai dan aturan ini bukan sekadar perintah guru,” ujar salah satu siswa kelas 5. Kesepakatan yang dihasilkan meliputi aturan tentang disiplin waktu, penggunaan bahasa yang sopan, menjaga kebersihan kelas, serta menghormati teman dan guru. Setelah semua siswa sepakat, aturan-aturan tersebut dituangkan dalam bentuk tulisan dan ditempel di papan tata tertib kelas sebagai pengingat. Kepala MI Al Chalimi, menyatakan bahwa program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya tata tertib. “Melalui pendekatan partisipatif seperti ini, kami berharap siswa dapat belajar nilai-nilai tanggung jawab, kerjasama, dan kedisiplinan dengan cara yang menyenangkan dan mendalam,” ungkapnya. Dengan adanya kesepakatan kelas ini, suasana belajar di MI Al Chalimi diharapkan menjadi lebih harmonis dan efektif. Program serupa direncanakan untuk terus dikembangkan, tidak hanya di ruang kelas tetapi juga dalam berbagai kegiatan sekolah lainnya.